Адаптація дитини до умов ДНЗ
1.Починайте говорити про “таке місце, куди ходять діти, коли їм виповнюється три роки” задовго до початку відвідин дитиною садка.
-
По-можливості читайте дитині казки, де події відбуваються у дитячому садку (позитивні!), а також відповідні мультфільми переглядайте з нею. Обговорюйте.
-
Програвайте ситуацію відвідин ДНЗ з дитиною іграшками перед початком відвідин і під час.
-
Розповідайте дитині лише хороше про садок.
-
Обов’язково поводіть дитину хоча би кілька тижнів в ДНЗ, коли діти гуляють, щоб познайомити її з самим садочком й іншими дітьми.
-
Розкажіть про власний досвід відвідин ДНЗ, коли Ви були дитиною, і як Вам було цікаво, весело і які пригоди (хороші) з Вами там траплялися.
-
Перші дні поводіть дитину лише по декілька годин, перебуваючи разом з нею (якщо вона перебуватиме в групі, справді чекаючи її під групою,) поки вона бавиться .
-
В перші дні не залишайте на обід і, тим паче, на сон (в дитини це асоціюється з домом, і вона боїться, що це хочуть замінити для неї дім).
-
Пізніше залишайте дитину саму, але лише на декілька годин. На сон не залишайте, на обід-за бажанням дитини.
-
Декілька тижнів забирайте до сну або домовтеся з вихователем про можливість для дитини не спати (якщо це можна буде зробити згідно правил ДНЗ).
-
Ніколи не обіцяйте дитині, що Ви її заберете в певний час, знаючи, що цього не буде, лиш би вона заспокоїлася. Лише 1 раз може забезпечити повну недовіру дитини до Вас і Ваших слів. Краще скажіть: “Як тільки звільнюся, так зразу ж прийду.”
-
Не йдіть на маніпуляції дитини.
-
Ці поради не є унівесальні. Різні діти адаптуються по-різному. Прислухайтеся до своєї дитини, співпрацюйте з вихователями і психологом.
-
Підтримуйте дитину у всіх її переживаннях і її досвіді. Не критикуйте.
